Level Dv 189
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生存难度:生存難度:

等级等級 2

  • 不安全
  • 已勘探完全
  • 存在强大实体

Level DV-189是后室DV层群的第189层,少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

描述

Level DV-189一共有三个部分跟组成,将在下文中逐一进行讲解

第一区域,隧道

此层级的唯一入口位于Level DV-189的一扇标志着“七年级二班”的大门,当流浪者选择打开这扇大门,进入的隧道,然后关上大门,就可示为成功进入此层级,关门后原来的大门将会被上锁,将无法以原路返回的形式返回原来的层级,只能不断深入,完成层级为流浪者“布置的任务”后才可离开。
进入Level DV-189后,流浪者将独自面对隧道,据推测隧道的长度在3到6公里不等,隧道内完全没有照明设施,这使得流浪者只能摸黑通过,任何照明设施在隧道中似乎都失效了,哦,还有,这个隧道还存在孤立效应,由于其全黑的特性和照明设施的失效,是的结伴而行的流浪者在隧道中穿行时,只要稍不留神不与其他流浪者结伴而行,就会因为“孤立效应”让一个人被传送至另一个层级副本,从而相互之间隔离。透视行走在走廊内就和行走在真空环境中一样,任何来自走廊外的事务和走廊内的脚步声都无法被听见,也正因此,可以的出推论,你关上门的那一刻,从空间上来讲你就已经来到了一个新层级了。

受此层级的特殊效应影响,流浪者在进入隧道后不会因为对绝对黑暗和未知而恐惧,而是会出现一股奇怪的吸引力,指引着流浪者朝着隧道尽头走去。

隧道具有非欧几里得空间性质,在流浪者关上门后,只要身体部位不接触大门,视线一离开,再回头看去,发现大门没了,出口找不到了,只能往层级内部走,隧道的墙壁还有个奇怪的特点给,就是睁着眼睛走,整个隧道内的墙壁你是能摸到的,但如果你闭上眼睛,不接触墙,墙就会消失,此时该区域的面积大小似乎变成了无限大,流浪者可以朝任意方向疯狂奔跑,无需担心撞墙等其他危险事情的发生,若此时睁开眼睛,就会发现你的前进方向还是与隧道平行的1

隧道的尽头有一扇很大的双开门,打开它你将会来到Level DV-189的主要区域。

第二区域,教室

教室是Level DV-189的主要部分,如果流浪者完成了隧道穿行,推开了那对双开门,流浪者将会进入教室。如果有多名流浪者手牵手一起完整穿越隧道,那么他们最后能来到一间教室里2

当流浪者一只脚踏入教室时,一股刺鼻的花露水味混合着已经发霉的课本的味道扑面而来,你可能会感到恶心,当然,你只需要几十秒时间就能适应这股气味,你上过学吗?每一天来到学校读书,进入教室,闻到的那股臭味和层级教室里的味道一模一样。当你进入了教室,大门便会自动关上,然后锁上。教室内的照明设施是头顶上的几条长条形的大灯,这些大灯无时无刻的高功率运行,据一些流浪者描述,他们盯着大灯5秒钟左右就会出现眼部不适,十秒钟后会出现眩晕,奇怪的是,大灯所放射的光芒就好像被什么东西给限制住了一样,无法有效的对教室进行照明,这也导致了教室异常昏暗,坐在最后一排看向黑板,甚至无法看清中等大小的粉笔字,翻开桌面上放置的历史书,书上的文字甚至得近距离眯着眼看才能看清。

少见情况下大灯会突然间关上,然后再亮起,有猜测这是因为层级本身年老失修造成的,但恐怖的点也在此处开始出现了,大灯的闪烁是无任何规律的,可能一两个小时,也有可能两三分钟就闪一次,闪烁一次大约需要十几秒。但根据进入者的报告,在大灯闪烁阶段时,是可以看到本不该看的东西的,有人说在完全黑暗时,隐约间看到了一条巨大的,极其柔软的无头蛇从教室前面快速往教室后面爬行,也有人说在此期间听到了婴儿的哭声,甚至墙壁上出现了纸花,地上躺着一具死尸,而逝者的姓名却是自己的情况。流浪者会因此感到强烈的恐惧,幸运的是,闪烁事件结束后,流浪者眼前看到的这些东西都会一并消失,就好像是啥也没有发生过一样。

在上课走神的时候,你肯定对着墙壁发呆过。又或者是在墙壁上“留下了”点东西,那么教室的墙壁可能会让你感到有趣。教室的墙壁上都是一些调皮的学生写下的字,那些叛逆的学生为了考上更好的学校,在墙壁上写了一大堆鼓励自己,让人感到有力量的话语,这里选出一些引人注意/令人热血沸腾的诗句。

“少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川”

“一日读书一日功,一日不读十日空”

“莫等闲,白了少年头,空悲切”
当然也有好笑的“下课铃神已想起,猛然惊醒,猛然惊醒,望向窗外好风景,老师却讲别心急,再讲一题,再讲一题,又听上课铃响起3

奇怪的是,若流浪者长时间将注意力放于墙壁上的诗词/文字,会进入一种特殊的梦境中,流浪者会梦到自己进入了诗词中的世界,忘记所处层级及可能的危险,当梦境到达高潮时,一根粉笔会重重的击中流浪者的后脑勺,梦境结束,回过头来,只看到地上断成两截的粉笔,而找不到那个抛出粉笔的人。

让我们回到自己的位置上,看看桌面上有什么?桌子不是课桌,而是两个人共用一张桌子的物理实验室桌,抽屉是有的,不过深度只有35厘米左右,放个书本绰绰有余,放一些生活用品的话就不太够了。关于书,你可以看到你的桌上有六本书,分别是《C层群历史》全四册和《后室历史》全二册,这些书与M.E.G出版的后室历史书基本相同,唯一的不同点是插图,一些层级的插图是错误的,比如Level 1的插图配了个Level 5的锅炉房。桌子上有一只笔袋,里面放着两个20米长的修正带,五只黑色水笔和两只红色水笔,一只自动铅笔和二十根自动铅笔芯,笔盒里还有一张小纸条,上面写着“这是等一会儿上课用于记笔记的笔”。

桌子的右上角总是放着两把美工刀,桌子上又有很多刻痕,可以推断出刻痕就是此层级中的学生留下来的,与墙壁上的那堆字迹不同的是,刻痕大多都为“我爱你”“我们做一次吧”“求你凿我”这种示爱及性暗示内容,众所周知,高压教育环境下的学生会出现性压抑,而课桌上的文字就是他们消化这些性欲的“痕迹”。

教室的前面有个讲台,上面放着一盒可能比流浪者年龄都大的粉笔,两把用于打未能按时交作业者的软尺,除此以外,别无他物。教室的前方有四块纯黑色的黑板,其中两块是固定黑板,两块是装了滑轮的。黑板的后面没有电视,只有百强,还有几根裸露在外的电线。

关于窗户…教室里确实存在窗户,但这窗可不是什么实体,他就是个普通的家具,奇怪的是,透过窗户,看到外面是一片纯黑,看不到除了虚空以外的任何东西。教室内的窗户无法以任何方式打开,但根据前文提到的教室细节,我们推断窗户被锁是实体造成的。高压的课堂环境让人积攒了各种疾病,包括抑郁,双向等精神类疾病。便秘,胃病等消化道类疾病,而在这些学生中不乏有一些抵抗不住的打开窗户跳了下去,于是“老师”就将窗户给封锁掉了。4

关于教室所在层级空间的位置,介于无法通过窗户看到户外的任何东西,户外就是一片纯黑,因此有推测“教室”实际上就是悬浮于虚空中的一个独特的空间,关于为什么后室要在虚空中造一间教室,这就留给流浪者的子子孙孙来解惑吧。

第三区域,教师办公室

通往教师办公室的大门位于教室右前方的角落。每当上课铃响起,老师都会准时从这扇门中出来。有意思的是,这扇门似乎被后室意识刻意设计过,学生只能从办公室那一处开,不能从教室处打开。而老师刻意无视,可以随意开关。M.E.G探索教师办公室的方法是往门缝里塞针孔摄像头。教师办公室内部的描述由针孔摄像头拍摄到的内容完善。

教师办公室内只有一个工位一个老师,下课时,老师趴在办公桌上把头埋进手臂里睡觉,上课时起身走出办公室。办公桌两边放着几叠练习册,练习册的每一页都是白纸,就是…空无一物。桌面上放着两部老年手机和两只生产于1956年的红笔,而老年机上则有两个软件,第一个软件名为BR history,可以使用其搜索后室已被发现的层级,数据库截止日期为1999年12月31日23点59分59秒,第二个软件叫“Deepbr history”是一个带有深度思考功能AI,数据库截止日期于BR histroy相同,我们从该ai软件中发现了三百多个话题,猜测老师的备课就是通过此ai进行的。
继续深入,能看到一个没有水的洗手棚。

最后,摄像头到达了办公室的窗前,窗外依然是虚空。窗前有一张课桌,桌面上有一张被大型透明胶带粘住的纸。纸上的内容是罚抄“危险环境,极度难以生存,潜在异常实体”50遍,右下角有一个用红笔写出的日期,上面写着“1996年12月25日”。

“上课了”

流浪者踏入此层级十几分钟后,耳旁会突然传来一阵刺耳的高频噪声,此声即是教室的上课铃,声音出现后5秒,老师就会从办公室内出来,走到讲台上。然后,老师会大喊一声“上课”此时教室里的学生们就会起立,然后鞠躬对老师说“老师好”,然后老师说“同学们好,请坐”5,紧接着,老师就会要求学生拿出课本,开始授课。

你来到了这里,那么就说明你一定来到了后室,好吧,这是个废话,初入层级的流浪者,老师一般会让学生们翻开《后室历史》的第三册,讲解主层群的探索发现与探索史,在这册书中,重点的层级有Level 790 Level 888 Level 444 Level 826等危险层级,与正常后室生存指南不同的是,老师讲解的后室知识偏向于“应试教育”,比如,Level 790可以从Level 26中进入,Level 444的层级特性,逃离方法之类的问题。

“默写”

“默写”是教室内的一个正常的事件,流浪者在教室中上的第一节课必然会触发此事件,此后每节课的触发概率约为10%,默写事件发生时,老师会要求学生从抽屉里拿出一本大草本,写上自己的名字之后,老师报题,学生写答案,默写的内容大多与后室内的一些常识有关,如“写出三个关于Level 0的房间”这种题目连刚进入Level 0的小学生都会,该不会真的有人不知道吧?抱歉了,这话可能得罪了部分人啊。总之默写的内容还是很简单的,是个在后室中生活的人都能回答上来,默写结束后,老师会要求学生们吧大草本铺开,将默写的那一页朝上,然后拿出红笔,开始批阅,大部分情况下班级内的所有同学都可以获得60分以上的成绩,如果没有满60分,老师就会拿出软尺,要求不及格者伸出不写字的那只手,使用软尺击打10下,打完之后把本子撕掉,扔到一边。同时默写不及格一次,就意味着必须要在教室里多上一节课才能离开。

“考试”

每个整十数节课都会迎来一次考试,整十数节课开始时,老师会拿着一叠卷子而非教科书进入教室。之后就是发卷子,然后让我们作答,考试时间段就是这节课的上课时间到下课时间,下课铃响起时,老师回要求学生们停笔,将试卷从后往前传,等到所有考生的试卷交给老师后,本节课下,流浪者可选择离开教室。

关于考卷上的题目…其实也非常简单了。它由两个部分组成,第一部分就是25道选择题,每题3分,共75分。第二部分是阅读理解共25分,只要是了解过后室的流浪者都可以轻松拿到选择题所有的分数,而后面的阅读理解考验的是Level 826文档中的散文诗,关于Level 826的阅读理解由五道题目,题目如下。

“看守人指的是什么”

“你忘记的太多了,你留下的太多了。为什么文章作者会重复使用你xx的太多了,为什么同时运用忘记和留下两个词语”

“’旅程‘在这首散文诗中指的是什么?”

”为什么作者会在Level 826的层级文档中加入这样一篇散文诗?“

”结局是指什么,为什么说这是它们的结局,但这里没有结局“

基地、前哨与社区

由于此层级的特性及特殊效应,此层级无法建立任何基地,前哨与社区

入口与出口

入口

本层级的唯一入口时位于Level C-752中,进入写着“七年二班”的大门将会进入此层级
你需要穿越长度三至六公里的无任何光照的非欧几里得隧道才能进入教室

出口

流浪者在教室里上完两节课后教室通向走廊的大门将被解锁,原路返回即可

需要注意的是,默写分数<60分一次加一节,考试分数<60分加3节6
在流浪者考勤达标前,教室的大门是无法被打开的哦!


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